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再增加浓度了。”陈旭回答说。
陈旭是最早和李教授一起来实验室的，算是李教授在这里的第一个助理。他的性格沉稳，态度严谨，想法大胆创新，精细求证，是李教授最得力的干将。李教授对他十分信任，把事情交到他手上，总是很放心。
李教授沉思了一会儿，转身回到自己的座位上。最近几天，他一直在苦苦思索一个问题：为何基因喷雾无法成功研制？他已经尝试了十几种方法，但每次制得的喷雾试剂都会使线粒体失去活力，无法达到预期效果。
突然，他想起在改造自己dNA过程中使用的几种酶，心想或许可以尝试将它们混合在一起，看看是否能使碱基对失去活力。毕竟上次实验使用的是人类dNA，这次是线粒体，两者应该差别不大。怀着这样的想法，李教授开始了新的尝试。
他将乳酸脱氢酶和过氧化氢酶混合在一起，然后将改造过的线粒体放入培养皿。在线粒体活性最强时，加入乳酸脱氢酶和过氧化氢酶的混合液，静置约10分钟。然而，李教授惊讶地发现，线粒体仍然失去了活力。这让他感到困惑不已。按照常理，dNA不会失去活力，线粒体也应该可以保持活力。那么，为什么在这个溶液中，线粒体会失去活力呢？难道是线粒体中的某种碱基在作祟？
为了找出答案，李教授开始尝试将线粒体中的遗传因子分离出来，然后将双螺旋结构从中截断，一分为二，分别放入不同的溶液中。静置等待对比结果，希望能找到问题的症结所在。
在经过三天多的努力工作后，李教授在两个混合溶液中发现了线粒体遗传因子的活力差异。其中一个混合溶液中的线粒体遗传因子已经失去了活力，而另一个混合溶液中的线粒体遗传因子依然保持着刚融合时的活力。这让李教授有了一个新的思路，他开始寻找线粒体周围环境的遗传因子，并最终成功找到了相应的碱基对。
为了验证这一发现，李教授重新提取了一个线粒体，并将其周围的遗传因子去除。然而，当这个线粒体重新置于溶液中时，虽然它可以保持活力，但却无法进行复制。这使得李教授意识到，这个遗传因子是无法去掉的，他需要重新寻找研究方向。
于是，李教授决定从合成酶这一方向进行探索。他叫来助手陈旭，对他的研究方向提出了新的要求。“陈旭，你过来一下。”李教授的声音略显激动，这让实验室的其他人不禁吓了一跳。
“李教授。”陈旭应声而来，他担心自己犯了什么错误。
然而，李教授告诉他：“没事，你把手里的工作先放下，开始转变方向，专注于合成酶的研究。然后比对线粒体上的这一对碱基对，确保你的研究不会影响这一对碱基对的复制。”李教授指着电脑屏幕上的线粒体123号碱基对，对他的研究要求进行了详细阐述。
“好的，李教授，我明白了。我会尽快调整研究方向，开始合成酶的制备。”陈旭回应道，他的眼神充满了坚定和决心。
“你需要多久的时间来准备？”李教授看着陈旭，期待着他的回答。
“因为我们之前已经对合成酶进行了大量的预研，所以我预计一周之内应该能有所成果。”陈旭尽量给出一个较为确切的时间，但也有些许的不确定。
“那就好，你去准备吧，有任何的进展都要第一时间告诉我。”李教授点头表示理解，然后挥手让陈旭可以去忙了。
陈旭回到公共实验室，他一站到位，就大声宣布：“大家先停一下手头的工作。能完成的就尽快完成，完成后就开始准备合成酶的研究。我们的目标是保证线粒体的123号碱基对的活力，不再关注那个无效的喷雾。大家尽快调整，投入到新的研究阶段。”
接下来的四五天，李教授在自己的实验室里尝试合成各种酶，而陈
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