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第六十章 反击第二波 (第2/2页)

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,新上任的副省长,就打来了电话。说省教育厅已经批准菁华一中成立高中部,拥有招生资格,并从财政拨款给菁华一中,让学校自行扩建。

“从你讲到的这些事情里面,我没听出来,你有什么超凡的能量啊?你最多是拿了几个奖,帮忙宣传了一下而已,成绩都是别人做出来的,跟你有什么关系?”邢逸忍不住心中的疑惑,打断了欧阳徵画的讲述。

欧阳徵画用白皙的素手,弹了邢逸一个脑瓜本儿,娇声说道:“你着什么急,本姑娘在说话的时候,你最好不要插嘴,惹的本姑娘不开心了,我就直接发飙灭了你。”

邢逸被欧阳徵画野蛮警告后,只好乖乖闭上了嘴,支起耳朵听着

何为自豪感?那就是可以让自己,站在别人面前,铿锵有力,理直气壮的说出,我是菁华一中的学生。

何为归属感?在看到有自己学校的同学,在场上比赛,无论认不认识,都会情不自禁的为他加油打气,伤心着他的伤心,开心着他的开心,因为我们同属于菁华一中。

如果能把学生的这种自豪感和归属感,激发出来,形成凝聚力,然后再加以正确引导的话,实在是难以想象,它会创造出什么样的惊人成绩。不过,想要做到这一点,需要有一个有威望,有实力,有前瞻性的引导者。

我欧阳徵画,就是这个引导者。

一群绵羊能否打赢一群豺狼?这个问题根本不需要考虑,答案显而易见。

一只威武霸气的狮子,带领的一群绵羊,能否打赢一只温顺懦弱的绵羊,带领的一群豺狼?这个问题,就不那么好回答了。

我欧阳徵画,就是那只威风凛凛的狮子,我会告诉你一个准确的答案。

有同学要参加比赛,我们都会集体去助威,让参加比赛的人,能够感受到我们的鼓励和热情,会让他信心十足,全力以赴,创造出属于自己的辉煌。让助威的人,能够感受到那种荣耀,以此唤醒自己体内的那头猛虎,同学可以做的到,我自己也能做到。

我把在学习中遇到过的问题,领悟到的学习方法,整理成册,发到每位同学的手里。个人的力量毕竟渺小,那就集合所有人的力量,无论优等生还是落后生,都会有自己的闪光点,那就将每个人的闪光点,聚在一起,形成光团,来照亮我们即将奔赴的前程。

中考终于来临,绵羊与豺狼的战争正式爆发。

成绩一公布,紫金溪甚至是整个余庆省,引来了一场遮天不日,波浪滔天的大海啸。

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