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的目的就能顺利达成吧？
“所以呢？你打算怎么找出三玖的『关键点』？”微微皱了下眉，浅田试探性地问。
上杉没有马上回答，而是掏出一张纸：“这是我给她们做的小测验答题整理，你看一下，有没有发现什么问题。”
浅田接过扫了一眼，上杉总共给她们出了二十五题，而非常凄惨的是，这群人错的比对的还多两三倍，最高的也才对了八题，最少的只对两题，整张纸上满满的都是叉，加起来的分数简直怵目惊心。
五个人，总共答对二十五题，一题四分，加起来一百分。
也就是说，她们平均一个人只有二十分，离及格线差了十万八千里。
虽然没有文理二人在志愿科目上的中学生程度惨，但这的确是毕不了业的低劣等级——除非将她们绑在一起考试，把分数加起来计算。
也难怪她们的父亲要让她们转学，还去找家教辅导她们，因为再不辅导就真的没救了。
认知到这五胞胎的学渣级别有多高之后，浅田又发现了一件事。
“五个人答对的题目都不一样啊……”他跟上杉风太郎要了一张小测验的空白卷，然后一目十行的看了下来，脑中迅速整理分析，“这题三玖对……一花对……二乃对……五月对……四叶对……”
浅田从书包中拉出一张白纸，接着再上面写写画画，没过多久就得出了结论。
“三玖对的题目偏历史，一花是数学，二乃是英文，四叶是国文，五月是理科……她们五个各有所长，不过三玖分数最高，应该和她的兴趣有关。”
毕竟历史还会牵扯到国文，如果常看书的话，学习性思维与延展性思考方式更能在猜答案上比别人精确几分，这个结果不出人预料。
浅田在这边若有所思的点头，而上杉风太郎则是一脸看怪物的样子盯着他。
“我花了一个晚上才发现的东西，你五分钟就看出来了？你是哪里来的专业教师啊？！”
虽然不知道浅田说的三玖的兴趣是什么，但这不妨碍上杉风太郎为两人之间在教育素养上的天差地别而感到挫折。
浅田翻了个白眼，把空白卷和答题整理还给他。
“好歹我教那两人也教了十几个小时，这点功力是基本的。”
上杉有些酸溜溜的道：“学生这么让人省心真好啊，又是天才，教起来肯定很轻松……”
浅田暗忖，那是因为你不知道那两个人的真实情况，以我来说，走错路的天才比不爱学习的五胞胎还难教得多了，这可是质量上的差别。
看了一下时间，了解完中野家的教学进度后，他也没心思继续和上杉风太郎闲聊，拿起便当就准备走了。
“欸等等，说好的教学笔记呢？我还指望从你那边借鉴一点经验啊。”上杉风太郎在他背后喊着，浅田只是摆了摆手。
“写得差不多了，我回去打印一份，有空给你。”说完，他就离开了教室。
上杉风太郎坐在位置上撇了撇嘴：“又不知道去哪里吃午餐了……肯定是和女生约会，真羡慕这种游刃有余的家伙。”
他整理了一下书包，口袋揣着钱，也要去食堂吃他的烤肉套餐不加烤肉了。
然后，他忽然想到了一件事。
“我还没跟他说发现问题之后我要干什么啊……算了，反正他应该也能想到。”
“吃完饭就去找一下三玖吧，如果不出我所料的的话，以历史为突破口应该能接近她……”
低头捻了捻浏海，上杉风太郎嘴角一勾，扯出一抹势在必得的自信笑容。
“等着吧，五胞胎！为了这份工作，我一定要将妳们全都攻略！”
心里盘算着计划，他也跟着离开了教室
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