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沈梦觉得她火了，一下课就被同学围上了，大家对她的脚篓子很是感兴趣。
“沈梦你也太会享受了。”有些同学忍不住酸溜溜。
沈梦觉得这样发展可不行，现在核心主义是艰苦朴素，强调的是是内在美，她可不能对着干。
于是开始瞎jb扯，“我这不是脚冻了么，是又疼又痒的，特别难受，都没办法集中精力学习了，所以家里就给我想了这么一个招儿。这草篓子是自家亲戚用乌拉草编的，不花钱的。”
“这草篓子不难，回头我也让家里亲戚弄一个。”有些同学还真心动了。
他们到底没好意思往里掏，不知道里面还有个羊皮水囊，不过早晚得露馅的。
这不就有同学提出疑问了，“我小的时候也穿过乌拉草的鞋子，还没有我脚上穿的棉鞋暖和呢，沈梦你的棉鞋是新棉鞋吧，咋能没草鞋暖和呢？”
“叮铃铃…”上课铃响了。
沈梦和苏元对视一眼，同时松口气。
苏元给本子上写，“换水咋整？”
沈梦也有些愁，“上午就这样，中午研究研究再说。”
“要不咱自己买个暖壶得了。”苏元的意思是就是水囊露馅了，大家想跟风也没事儿。
沈梦单手杵着下巴，她忘了国人喜欢跟风的习惯了。
她可以想象她去老师教室打水，百分之九十是不敢跟的，可只要那百分之十跟着了，不下几天老师办公室那就不能让进了。
所以也许自备暖壶才是一劳永逸的办法。
沈梦觉得老师都盯着她这草篓子看了好几回，忍不住翻了个小白眼。
中午回家吃饭，沈梦还和大姐、二哥窜好了口供，她觉得她这草篓子早晚能走向全校，个小小的一班是挡不住它滴。
虽然不能加热水，但是也能暖和小两节课，沈梦仍然用的美滋滋。
晚上她和她娘商量，“手脚冰凉的难受，都没心思看书了，我可是要考大学的人，这不大元就给我弄了个草篓子，里面有个水囊，我想带着暖壶过去，大元那有暖壶他也不用，正好中间好换水。娘，你就帮帮我呗。”
沈梦扭着她娘胳膊撒娇。
沈母有些不乐意，“别的孩子都能受的了，咋就你不行呢，今年还给你新买的棉鞋，新做的棉袄、棉裤，厚厚的可暖和了，你咋还冷呢！”
沈梦撅嘴，“也不是我编的，你摸我手啊，好像从身体里往外冒凉气似的。人家想把100%的精力用到学习上，你这做家长的居然不支持。”
沈母被磨的没招，只能答应明早去趟学校和老师念叨一下，让大勇和杜老爷子说一声。
“娘啊，你得说严重一点，要不老师不答应就完了。”沈梦都把她脚丫“冻伤”的事编出去了，当然不能让她娘给拆台了。
沈母哪里能不懂沈梦的小心思，伸手点她大脑门，“你就耍心眼子吧，别用大元暖壶，就使咱家暖壶，反正家里白天也没人，暖壶也没人用，再说家里暖壶可保温了。”
只要沈母答应去学校找老师说，用哪个暖壶沈梦不纠结。
转天一早，沈梦就拉着沈母一起上学。
她们娘俩去了老师办公室。
她就听她娘和班主任说话。“我指望她给我考大学呢，一听他说冷的没法子专心看书，愁的不得了，这不编了个草篓子，可是草篓子也不暖和，又弄了个羊皮水囊，我让她用，臭小孩还不愿意，说老师学生要说她不艰苦朴素，我就说这都自家亲戚给做的，没花钱。可是那水囊顶不了太长时间，我知道班级里也烧水，可也不能只给她一个人用啊，琢磨来琢磨去的，最后没办法只能从家带个暖水壶。老师，你看成不？”
沈梦竖着耳朵听，觉得可以
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