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第十一章 (第1/7页)

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时光倒流,19世纪80年代,华人蔬菜小贩玉珍决定让五个儿子读书,并且送其中一个到密歇根大学念法律,火奴鲁鲁社会对她坚韧不拔的精神深感钦佩,她命令四个儿子供养第五个儿子去美国大陆读书的决定激励了不少人。

现在,夏威夷社会也开始看到日本侨民家庭的做法。他们对于求知欲的奉献精神使得华人所做的一切都显得那么拖沓缓慢,缺乏信念。具体来说,那位一贫如洗的挑粪工酒川龟次郎决心让他的五个孩子全都受到完整的教育,少一天也不行:十二年公立学校,四年当地大学,然后到美国大陆去读三年研究生院。在世界上的任何其他国家,这种雄心壮志都无异于痴人说梦,尤其在美国,更尤其是在这个叫作夏威夷的地方。令人骄傲的是,这种梦想对于一个挑粪工人来说也不是遥不可及,假若这个家庭有勇气去做的话。

每天早晨,酒川家的五个孩子从位于卡卡阿克的家出发去上学。他们都穿得干干净净,漆黑的头发垂下来挡在眼睛前面,牙齿里一个蛀洞也没有。孩子们怀着热切的心情,蹦蹦跳跳地往学校走去,刚刚洗过的明媚小脸蛋儿在阳光下闪着光。对于他们几个来说,学校就是一场世界大冒险。他们上学并不容易,因为学校教学用的全是英语。而在家里,他们的母亲几乎不说英语,父亲则只会说当地混杂土语。

尽管有语言上的困难,酒川家的五个孩子成绩都非常出色,就连起初对日本人怀有敌视态度的教师都开始喜欢上这几个孩子了。礼子姑娘给几个弟弟树立了很好的榜样。从一年级到六年级,她的成绩总是名列前茅,当教师需要离开教室去见校长的时候,他们总是毫不犹豫地把班级交给这个长着一双伶俐的细眼睛、皮肤洁白无瑕的可爱小姑娘。礼子注定是老师的宠儿,她很小就决定,等自己大学毕业之后也要成为一名教师。

男孩子们成天吵吵闹闹,没有哪个脑子正常的老师会把班级交给他们管理。他们只擅长比较粗暴的运动,根据古已有之的经验,凡是来到夏威夷的人,体格都会有所改变,四个酒川家的男孩子都比父亲高出一大截,牙齿更好,肩膀更宽,腿也更直。他们投掷的动作跟美国人一样,能够以惊人的准确性从篱笆上击落瓶子,但他们对英语的掌握显然大大落后于大姐。弟弟们对此感到十分自豪,因为在火奴鲁鲁的公立学校里,谁的英语说得太好就会受到指责,甚至受到同学欺负。一个人要合群,就得像个大老粗似的说着当地混杂土语,对于酒川家的男孩子来说,没什么比合群更重要的了。

这个家庭在美国学校更为引人注目的一点在于:每天放学之后,豪类的孩子们都跑回家去玩了,酒川家的五个孩子会排着队来到一家神社,那里有一个在礼拜天当和尚的男人穿着教师的黑色和服,开办了一家日语学校。那个人特别严厉,动不动就体罚孩子们。他完全不说有污染作用的英语,而且是刚刚从东京来到这里的,这让他感到十分自豪。对这些在异国他乡长大的孩子,这位教师实施着暴君一样的统治。

“你们怎么能成为正派的、自尊自爱的日本人呢,”他吼道,“如果你们不学会跪坐姿,酒川五郎!”沉重的教鞭狠狠地抽在孩子的后背上,“不许乱动。你回家去见客人也乱动一气,不羞耻吗?”啪,教鞭又打了下来。啪,啪,啪。

这个和尚看不惯美国的一切。他反复强调,孩子们在这片异国土地上只需待个几年,然后就能回国过正常的生活了。他描述日本的时候,眼神就会变得朦胧柔和,声音里也带上了一层诗意。“那是一个由不朽的神明亲手缔造的国家!”他向孩子们保证,“在日本,没有这里的喧嚣混乱。在日本,孩子们尊敬父母。在日本,每个人都安于自己的地位,敬爱天皇。没有人能预测得到,有朝一日日本人会做出何等震惊世人的壮举。”他用的课本跟东京的学校一样,说

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