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事，你不是说已经搞，搞、定了么？这都还能来上课？”一个满脸痘痘的男生看向身边的室友问。
“呃…这个，这个我也不是很清楚啊，可能他恢复的比较快？你懂的这些我怎么清楚。”
一个戴着眼镜长相平平无奇的男生犹豫地回答完，就赶紧示意对方别问了专心听课。
另外那个男生看真的打听不到自己好奇的，做出了个“无趣”的口型就看正在放映的ppt。
尽管距离真的有些远，两人说话的声音也被尽可能压低了，但是仍然被裴卿宜和孟且停两人捕捉到了。
孟且停还听的有些模模糊糊，但是结合自己之前搜寻到的一些线索也有了点自己的猜测。
至于裴卿宜，她听这两个人的对话清晰度，就和紧挨着他们坐着一样听清楚，不过她对这种也没觉得有什么不对劲——她看孟且停像是也听见了，就更不会认为这样是什么不合理的情况了。
就在大家对上课内容心不在焉的时候，甚至坐在前几排的学生都拿出手机放桌子上滑动屏幕玩起来了，站在讲台上的任课老师突然说：
“在简单线性回归模型y=β0+β1x+u中，假定Eu≠0。令a0=Eu，证明这个模型总可以改写为另一种形式:斜率与原来相同，但截距和误差有所不同，并且新的误差期望值为零。这道题我来找个同学回答一下。"[1]
说完，便走下讲台，开始往下面走动，教室里的学生马上把手机锁屏放在被翻开的书的封面下面。
任课老师径直走到最后一排，手点了点那个满脸痘痘的男生说：
“你的答案是什么？”
“呃，嗯…”男生手上动作不停，翻动着桌子上的教材试图找到答案，然而失败了，于是说：“老师我不会。”
“不会就要好好听课，你们才大二不要上课那么不认真，这都是你们的专业课，要好好学。行了你坐下，我再换个同学回答。”
老师倒是没有过多刁难男生，只是借着这告诉学生要好好学习。
“老师，要不然你让孟且停回答吧！他还坐第一排呢听课肯定认真！”这是那个就坐在旁边的戴眼镜的男生，看见孟且停连本书都没有故意提出来就等着他下不来台。
老师一听，回头看见两人倒是没按男生希望的关注到孟且停，反而新奇地说：“嗯？这个女同学，你之前来过我们课吗？我怎么之前都没有见过你。”
“老…”孟且停正打算站起来回答问题顺便解答老师的疑问，就被裴卿宜迅速站起来的举动给吓愣住在座位上。
“在方程右边加上a0=Eu，则y=a+βo+β1x+u-ao。令新的误差项为:e=u-a0。因此Ee=0。新的截距项为ao+β0，斜率不变为β1。”[1]
裴卿宜站起来轻松的回答完了老师几分钟前的提问，接着回答老师的问话：“老师，我不是这个课的学生，只是对您的课很感兴趣，所以和朋友一起来听您的课，希望没有打扰到您上课。”
这个老师一听她那么果断地回答了自己的问题，回答得非常标准正确，更何况她自也很高兴看见有人说喜欢这门学科，就高兴得出言调侃了句：
“朋友？没事，上大学谈朋友老师也不会说，陪男朋友上课认真听课，我也很欢迎的。不过这还不是我这节课说的内容，都是之前上的你都回答得出来，看来的确是感兴趣的。”
“是的老师，我平时看的书比较杂，对什么都会看一些。”裴卿宜想，其实是把能看到的书都看了一遍，像这种教材更是排在她去了解的第一梯队。
“既然这样，那你也来回答一下我们这节课的这个课后习题怎么样？看看上课学的怎么样。”
“第一问是sibs具
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